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Birgit Weber

Was Jugendliche über Wirtschaft wissen und können sollen

Was Jugendliche über Wirtschaft wissen und können sollen

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Produktbeschreibung

Sollte Ökonomische Bildung als eigenes Fach oder besser als Integrationsfach unterrichtet werden Band 2 der neuen Reiheuntersucht, welche ökonomische Bildung curricular in den unterschiedlichen Fächergruppen ökonomischer, politscher, gesellschaftlicher und arbeitsorientierter Bildung verankert ist. Die Ergebnisse liefern sowohl einen Maßstab als auch Kriterien für die curriculare Verankerung und Unterrichtspraxis einer allgemeinen sozioökonomischen Bildung - jenseits von Einseitigkeiten und Verzerrungen.
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