Theaterpädagogik und Schauspielkunst

TheaterpädagogInnen arbeiten im Spannungsfeld von Darstellender Kunst und Pädagogik. Eine der wesentlichen Voraussetzungen für gelingende theaterpädagogische Praxis ist die Selbstreflexion des Theaterpädagogen / der Theaterpädagogin. Zu eben dieser Selbstbefragung will das vorliegende Buch Anregungen bieten.Dabei geht es um:- Einige Grundfragen zur Pädagogik und Ästhetik,- Theater als Kunstform,- Theorien des Schauspielens und der Schauspielregie,- Möglichkeiten und Grenzen professioneller Schauspieltechniken,- ästhetische und psychosoziale Erfahrungen durch Theaterarbeit,- Bausteine zu einer Theorie der Theaterpädagogik,- Fragen der theaterpädagogischen Anleitung,- Praxisbeispiele theaterpädagogischen Handelns und deren Evaluation.