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Herbert Gudjons

Neue Unterrichtskultur - veränderte Lehrerrolle

Neue Unterrichtskultur - veränderte Lehrerrolle

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Produktbeschreibung

Der erste Teil behandelt die Themen:
- Neue Unterrichtskultur und veränderte Lehrerrolle
- Methoden des Unterrichts im Wandel
- Wege zum selbstgesteuerten Lernen
- Merkmale effektiven Unterrichts, empirisch abgesichert
- Offener Unterricht - nicht nur naiv durchgeführt
- Handlungsorientierter Unterricht - nur ein Begriffskürzel mit Theoriedefizit
- Freie Arbeit und Projektunterricht - eine Annäherung in kleinen Schritten
- In Gruppen lernen - warum nicht
- Was wird aus dem Frontalunterricht Ein neues Konzept
- Wie können Präsentationen von Schülern gut gestaltet werden
- Feedback-Techniken als Hilfe zur Entwicklung einer neuen Unterrichtskultur
- Intelligentes Üben - wie geht das
- Wie können Lehrkräfte helfen, wenn Schüler unter Prüfungsangst leiden
Imzweiten Teil:
- Das Lehrerbild im Wandel der Zeit
- Wie können Lehrer Kräfte sparen und Stress abbauen
- Am Ende des Berufes: Ein lohnender Rückblick und ein optimistischer Ausblick in das Alter
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