Mensch und Politik SI. Schulbuch 7/8. Für Sachsen

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Wissen und Kompetenz für Gemeinschaftskunde / Rechtserziehung / Wirtschaft

• problemorientiert
• kompetenzorientiert
• multimedial

Fachliche Sicherheit und Kompetenzorientierung im Blick!

Mensch & Politik ist ein modernes Lern- und Arbeitsbuch. Es vermittelt fundiertes Fachwissen auf altersgerechte Weise und bietet vielfältige Materialien zur Erarbeitung.

• Leicht verständliche Autorentexte vermitteln Fachwissen zur Orientierung in sozialen, politischen, wirtschaftlichen und rechtlichen Handlungszusammenhängen und schulen die Sachkompetenz.
• Praxiserprobte Methoden eröffnen selbstständige Zugänge zum Unterrichtsmaterial und entwickeln nachhaltig die Methodenkompetenz.
• Problemorientierte Aufgabenstellungen sowie vielfältige Materialien, wie Fallbeispiele, Infotexte, Schaubilder, Diagramme, Karikaturen und Fotos, fördern den Erwerb eigenständiger Urteilskompetenz.

NEU:

• Zahlreiche neue Webcodes und QR-Codes mit nützlichen Internetlinks, verständlichen Erklärvideos, interaktiven Aufgaben und praktischen Service-Materialien eröffnen vielfältige Möglichkeiten für multimediale Unterrichtsphasen.
• Ideen für kreative Projekte und handlungsorientierte Konkret-Seiten können genutzt werden, um die vielseitigen Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler zu stärken und kooperative Lernsituationen zu schaffen.
• Eine gezielte, der jeweiligen Klassenstufe angepasste Vermittlung von Fachbegriffen hilft den Schülerinnen und Schülern dabei, schrittweise politische, gesellschaftlichen und ökonomische Zusammenhänge begreifen zu lernen.

Motivierend einsteigen - die Auftaktdoppelseiten

• wecken Neugier auf das Thema
• schaffen erste Gesprächsanlässe und regen zum kommunikativen Austausch an
• aktivieren Vorwissen und Präkonzepte

Strukturiert erarbeiten - die Materialseiten

• sind übersichtlich nach dem Doppelseitenprinzip aufgebaut
• vermitteln fundiertes Fachwissen verständlich und altersgemäß
• bieten vielfältige und problemorientierte Materialien
• greifen aktuelle Themen auf und regen zu kontroversen Bewertungen an

Kompetenzen fördern - die Aufgabenstellungen

• ermöglichen einen progressiven Kompetenzaufbau gemäß der verschiedenen Anforderungsbereiche
• verwenden kon