Análise das Relações de Poder no Serviço Público

O trabalho é uma análise crítica do processo de governabilidade na organização/instituição da Secretaria da Educação do Ceará. Para tanto, são utilizados alguns aspectos que se refletem no poder, nas normas e nas práticas gerenciais dessa instituição, realizando uma análise desde o processo histórico do serviço público brasileiro até a flexibilização das normas específicas de uma organização educacional estatal. O estudo objetiva apontar um suporte relevante no que concerne à compreensão das organizações públicas estatais enquanto rede de influências e poder, levando em consideração, principalmente, autores como Foucault e Bourdieu.