{"product_id":"kulturtradierung-in-geisteswissenschaftlichen-fachern","title":"Kulturtradierung in geisteswissenschaftlichen Fächern","description":"In dieser Untersuchung geht es um die unterrichtsbezogenenepistemologischen Überzeugungen von Lehrkräften, die eingeisteswissenschaftliches Fach unterrichten. Im Mittelpunkt stehendie Konstruktion geisteswissenschaftlicher Wissensbestände vonLehrerinnen und Lehrern und die damit verbundenen Formen der Kulturvermittlung:Wie begegnen Lehrkräfte Kulturgütern (z.B. Gedichten,Bildern) im geisteswissenschaftlichen Unterricht  Wie dechiffrierenLehrkräfte den Bedeutungsgehalt von Kulturgütern  Welchen Kulturkanonbzw. welche kulturellen Inhalte vermitteln Lehrkräfte Schülerinnenund Schülern Die qualitativ-rekonstruktive Studie ist im Schnittfeld der empirischenBildungsforschung, der geisteswissenschaftlichen Fachdidaktik sowieder Allgemeinen Pädagogik angesiedelt. Sie leistet einen wichtigenBeitrag zur Grundlagenforschung geisteswissenschaftlicher Fächerund zur theoretischen Weiterentwicklung kulturbezogener Bildungsarbeit.","brand":"Buchserien.de","offers":[{"title":"Neuware","offer_id":53944220909906,"sku":"9783781523777","price":39.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0615\/7002\/3593\/files\/unnamed_678a4083-7606-43a3-8b9f-a7bd05c7c787.jpg?v=1783421534","url":"https:\/\/www.buchserien.de\/products\/kulturtradierung-in-geisteswissenschaftlichen-fachern","provider":"Buchserien.de","version":"1.0","type":"link"}